新学期が始まりました。今年はいつもと違い、”教える側”と”学ぶ側”の双方をさせてもらいます。
”教える側”ですが、東大で市民社会組織・政策論を教えます。
今年で19年目になりますが、年齢、学科、属性（社会人等）だけでなく国籍も多様な学生が受講しており、19年前とは様変わりです。
”学ぶ側”では、親しい教授の財政論を聴講しますが、今日から始まりました。
まずは講義の構成と成績評価の説明から。オンライン小テストは、どこからでもアクセスして受験できますが、友達同士で相談できないように質問は、個々の学生にランダムに配信されるそうです。ネット検索する位だったらノートや教科書を探している方が早いということで、10分間10問。やりますね～（笑）。
聴講して気づかされたこともあります。20年近く、国の財政に関わってきましたが、つい手段（予算措置）を考えてしまう癖がついていたこと。理論をベースに抽象度を上げて考えると、目的は何かということを再認識させられます。今までやってきたことについて、学び直しをしたかった理由はここにあります。